IEF : un contrôle pédagogique numérique
aujourd’hui, contrôle pédagogique pour 3 de mes enfants sur 3 niveaux : grande section de maternelle, CE1 et CM2. nouveaux inspecteurs, nouvelle formule … 9° année de contrôle et une validation de plus ! :D
nouveaux inspecteurs cette année, deux messieurs dont l’un venait pour moi et l’autre pour les enfants : tandis que le premier m’abreuvait de questions sur mes méthodes, l’emploi du temps et autres détails, l’autre questionnait mes 3 enfants à tour de rôle, tablette à la main, en prenant des photos de tous les supports utilisés (cahiers, dessins, exercices…). tout s’est enchaîné à un train d’enfer et .... 45 minutes plus tard, ils étaient partis avec un :
merci pour votre accueil… bon bah à l’année prochaine.
oui, 45 minutes. mon contrôle le plus rapide en 9 ans d’IEF !
j’avoue que le premier sentiment qui vint alors fut la frustration. aussi bien de mon côté que de celui des enfants. ils n’avaient pas pu montrer tout ce qu’ils avaient appris et pour la première fois, un “professeur” ne leur accordait pas tout le temps nécessaire. on a passé deux heures à leur expliquer et à les calmer :p
mais la frustration, je l’ai senti aussi… 15 minutes par enfant…
c’est ça un contrôle ?
et puis j’ai refait le film…
ça a commencé avec mon petit monologue de base sur nos motivations puis ceci :
[…]nous avons reçu un premier mail nous indiquant un contrôle pour le 26 novembre 2021, donc sur deux mois de travail. je voulais présenter une certaine matière pour vous permettre de juger et nous avons, les enfants et moi, travaillé en conséquence.
le second mail nous indiquant le report du contrôle pour aujourd’hui arriva mi-novembre.. on avait déjà bien avancé, à tel point que le CM2 et la CE1 ont terminé leurs programmes.
et oui… en fait, ce fut rapide car le bilan était clair : mes enfants sont largement en avance sur le programme général et oui, on travaille en IEF, on n’est pas une bande de glandeurs ! 8-) namého®
en bref, nous continuons à vivre selon nos principes mais en étant conscients
du reste du monde : l’éducation nationale nous demande de remplir certaines
cases ? c’est le prix de la liberté ? est-ce encore de la liberté si je
dois cocher des cases ?
je tente d’être plus nuancé et oui, si apprendre à mes enfants à remplir
quelques cases peut leur permettre de s’adapter à ce monde de robots, je
le fais. et mieux, je devance les attentes des maniaques des cases. ainsi,
en anticipant leurs demandes, je peux à loisir choisir de les honorer ou
de les décliner en agissant en conséquence.
un cœur pour ressentir le monde
un cerveau pour le comprendre
des tripes pour avancer dans ce monde que l’on comprend et qui nous
fait ressentir tant de choses.
épilogue…
ce matin, je reçois la notification de contrôle pour ma fille en 6°,
prévu pour le 11 mars …
à suivre :-).
++
arp